El trabajo de la orientación espacial y la orientación como deporte presenta una alta implicación motriz del alumnado, que centrando su atención de manera constate en la búsqueda de pistas y balizas, se olvida de que corre, y por tanto realiza un trabajo físico de resistencia de manera lúdica y muy motivante.
El trabajo de la orientación es totalmente coeducativo y no está asociado a un sexo u otro.
El alumnado trabaja de manera autónoma favoreciendo el conocimiento de su entorno así como el desarrollo de la lateralidad y la lateralidad reflejada que le ayudará a tener una mejor orientación espacial.
Veamos un vídeo introductorio sobre la orientación.
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